「流光瞬息：時間的測量與鐘錶學」互動桌遊

 

 

本計畫主要目的在於研究、發展以知識結構為基礎，適用於新式與傳統教材教法之故事動畫，可於數位裝置上閱讀、下載與利用。主題選擇以人類生活中易於觀察到的計時器發展歷史、古往今來話題為範例，引介哲學、文學與藝術領域皆會引用之元素—時間。

 

適用對象為幼兒~國小四年級學生、社會大眾。

 

(1) 設計開發以九年一貫能力指標為基礎、配合十二年國教的動畫教材，附動畫評量題目。

(2) 利用知識結構進行「歷史上的測時法」、人造計時器「鐘錶學/鐘錶製造術」(Horology)的介紹，引發閱聽人學習興趣，進而獲得相關科學、美學常識。

(3) 進行本教材之一般民眾、學生與教師試用工作。

(4) 獲得本教材未來發展之具體建議。

 

國科會111年「科學教育實作學門」計畫

NSTC 111-2410-H-468-002 -